Equilibri, movimenti e scene

Il gruppo si ritrova per un nuovo incontro, ci si mette in cerchio e ci si saluta ristabilendo il proprio ritmo e imparando ad ascoltare e osservare gli altri, palma, coccodrillo, elefante.....in rapida sequenza.

Da foto...d'aula

il ritmo si rinnova :

- "questa è una penna"

- "Cosa?"

- "Una penna"

- "Cosa"

- "Una Penna"

- "Ah una penna. Questa è una penna"

.....

Da foto...d'aula

In ognuno di noi c'è conflitto, coi tre duelli irlandesi il conflitto si affronta giocando, piedi mano, ginocchia, sembra una danza.

Allenare il proprio corpo significa anche abituarlo a movimenti a cui non è abituato, rallentare i movimenti per spingere il corpo a trovare nuovi equilibri è un modo per allenarlo.  Per questo una strana corsa al rallentatore anima l'incontro, tutti impegnati ad arrivare ultimi al traguardo.

Da foto...d'aula

Ancora l'equilibrio al centro del laboratori, si gioca a coppie, ci si spinge l'un l'altro, ma non per sovrastarlo, quanto per tirare fuori dall'altro il meglio di se, cercando sempre di essere in equilibrio, senza mai dominarsi l'un l'altro.

Da foto...d'aula

i giochi servono a tirar fuori la teatralità che c'è in ognuno di noi, il gruppo a questo punto si divide in due, i due gruppi lavorano sui conflitti, le oppressioni che emergono e cercano di tradurli in scene, partono le scene  e nasce il teatro-forum.
si torna in cerchio per salutarsi, un cerchio che si stringe e si siede

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